長期在学3年コース
長期在学3年コースでの履修
長期在学による履修の姿は、このようになっています。
1.授業が計画されている大まかな日数
学年別 |
前･後期セメスター別 |
金曜日 |
土曜日 |
夏休みの集中 |
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8月 |
9月 |
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一年次 |
4-7月 |
5 |
14 |
9 |
5 |
10-2月 |
7 |
13 |
|
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二年次 |
4-7月 |
6 |
5(8) |
(6) |
3(7) |
10-2月 |
8 |
11 |
|
||
三年次 |
4-7月 |
2 |
4 |
3(7) |
3(6) |
10-2月 |
2 |
7 |
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・長期在学3年コースの通学日は、概ね上記のとおりです。
・授業時間は、9:00-19:30の間に90分授業で行います。
・夏休みの授業は、一年次開講分が終了しない時、二又は三年次が( )の日数になります。
・二･三年次では、研究指導のため個人別に通学する日も時間も異なります。
2.履修の例（専門領域：育成期看護学）
1年次生前期セメスター （専門領域：育成期看護学）
授業時間 |
月 |
火 |
水 |
木 |
金 |
土 |
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Ⅰ |
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生命科学の現状と倫理的課題 |
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地域基礎看護学特論Ⅰ |
看護行政概論 |
医療介護をめぐる |
地域生活福祉論 |
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Ⅱ |
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Ⅲ |
育成期看護学特別研究 |
地域基礎看護学特論Ⅰ |
看護人材・組織育成の基本 |
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Ⅳ |
各職場で勤務 |
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Ⅴ |
育成期看護学演習 |
育成期看護学特論Ⅰ |
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Ⅵ |
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|
|
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2年次生後期セメスター （専門領域：育成期看護学）
授業時間 |
月 |
火 |
水 |
木 |
金 |
土 |
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Ⅰ |
各職場で勤務 |
|
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|||||
Ⅱ |
|
|
||||||
Ⅲ |
育成期看護学特別研究 |
|
||||||
Ⅳ |
育成期看護学特論Ⅱ |
育成期看護学演習 |
||||||
Ⅴ |
育成期看護学特論Ⅱ |
育成期看護学演習 |
||||||
Ⅵ |
|
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3年次生後期セメスター （専門領域：育成期看護学）
授業時間 |
月 |
火 |
水 |
木 |
金 |
土 |
Ⅰ
|
各職場で勤務
|
|
育成期看護学特別研究 |
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Ⅱ |
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Ⅲ |
||||||
Ⅳ |
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Ⅴ |
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Ⅵ |
指導教員との時間調整による個別研究指導 |
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長期在学3年コースでの特別研究指導の流れ
特別研究指導等の内容 |
時期 |
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一年次 |
研究指導の開始 | 4月 |
| 個別の看護実践課題の整理と追究課題の検討 |
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| 研究課題の提出 | 10月末 |
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| 研究計画の作成指導 | 10～3月 |
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| 研究倫理審査実施のための研究計画の提出 | 3月末 |
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二年次 |
研究指導の継続 |
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| 研究倫理審査部会の審査 | 4月上旬 |
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| 研究倫理審査結果に基づく指導 | 4月以降 |
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三年次 |
研究指導の継続 |
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| 研究科単位の中間報告会 | 9月下旬 |
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| 修士論文提出 | 1月中旬 |
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| 個人別修士論文審査の実施 |
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| 修士論文報告会 | 2月中旬 |
|
(最終提出用)修士論文の整備指導 |
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合否判定 |
2月下旬 |
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修了 |
3月中旬 |
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修了後の9月には、岐阜県看護実践研究交流集会にて報告し、現職看護職者等からの評価を受けて、さらに研鑽を深めます。 |
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